Title (latvian):

Izglītības reforma: izglītības satura pētījumi un ieviešanas problēmas = Education Reform: Education Content Research and Implementation Problems

Creator:

Nav autora

Publisher:

Rēzekne : Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija

Date issued:

2019-

Type group:

Text

Type:

Continued Publication

Metadata

Title (latvian):

Izglītības reforma: izglītības satura pētījumi un ieviešanas problēmas = Education Reform: Education Content Research and Implementation Problems

Alternative title (latvian):

Education Reform: Education Content Research and Implementation Problems

Creator:

Nav autora

Publisher:

Rēzekne : Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija

Date issued:

2019-

ISSN:

2661-5266

Frequency:

Reizi gadā, 2023-

Frequency:

Divreiz gadā, 2019-2022

Language:

latvian

Language:

english

Format medium:

Born digital

Description (latvian):

Autori, līdzradītāji: Rezekne Academy of Technologies. Faculty of Education, Languages and Design. Research Institute for Regional Studies.

Description (latvian):

Bibliogrāfija rakstu beigās.

Description (latvian):

Teksts latviešu valodā, kopsavilkumi angļu valodā.

Description (latvian):

Apraksts pēc: 1 (2019).

Description (latvian):

Pēdējais skatītais laidiens: 2 (2024).

Origin:

LOE

Is part of collection:

Digitāli radītā periodika (Kolekcija)

ALEPH ID:

LNC04-000949675

Has part:

Izglītības reforma: izglītības satura pētījumi un ieviešanas problēmas = Education Reform: Education Content Research and Implementation Problems. 2019 (1) - Nav autora - 2019 (Grāmata)

Has part:

Izglītības reforma: izglītības satura pētījumi un ieviešanas problēmas = Education Reform: Education Content Research and Implementation Problems. 2019 (2) - Nav autora - 2019 (Grāmata)

Has part:

Izglītības reforma: izglītības satura pētījumi un ieviešanas problēmas = Education Reform: Education Content Research and Implementation Problems. 2020 (1) - Nav autora - 2020 (Grāmata)

Has part:

Izglītības reforma: izglītības satura pētījumi un ieviešanas problēmas = Education Reform: Education Content Research and Implementation Problems. 2020 (2) - Nav autora - 2020 (Grāmata)

Has part:

Izglītības reforma: izglītības satura pētījumi un ieviešanas problēmas = Education Reform: Education Content Research and Implementation Problems. 2021 (1) - Nav autora - 2021 (Grāmata)

Has part:

Izglītības reforma: izglītības satura pētījumi un ieviešanas problēmas = Education Reform: Education Content Research and Implementation Problems. 2021 (2) - Nav autora - 2021 (Grāmata)

Has part:

Izglītības reforma: izglītības satura pētījumi un ieviešanas problēmas = Education Reform: Education Content Research and Implementation Problems. 2022 (1) - Nav autora - 2022 (Grāmata)

Has part:

Izglītības reforma: izglītības satura pētījumi un ieviešanas problēmas = Education Reform: Education Content Research and Implementation Problems. 2022 (2) - Nav autora - 2022 (Grāmata)

Has part:

Izglītības reforma: izglītības satura pētījumi un ieviešanas problēmas = Education Reform: Education Content Research and Implementation Problems. 2023, 1/2 - Nav autora - 2023 (Grāmata)

Has part:

Izglītības reforma: izglītības satura pētījumi un ieviešanas problēmas = Education Reform: Education Content Research and Implementation Problems. 2024, 1 - Nav autora - 2024 (Grāmata)

Has part:

Izglītības reforma: izglītības satura pētījumi un ieviešanas problēmas = Education Reform: Education Content Research and Implementation Problems. 2024, 2 - Nav autora - 2024 (Grāmata)

Object location (*):

National Library of Latvia

Format extent (latvian):

1 tiešsaistes resurss : diagrammas, shēmas, tabulas

Date captured:

04.12.2019

Date modified:

03.07.2025

APLIS copyright status:

Undefined APLIS copyright status

APLIS access rights:

Undefined APLIS access rights

APLIS statement of rights:

Undefined APLIS copyright statement

APLIS access notice:

Undefined Access Notice for APLIS is not defined

Blocked:

Nē

Type group:

Text

Type:

Continued Publication

URI:

https://dom.lndb.lv/data/obj/781071
RDF data | XML data

Technical files