LV | EN
Nosaukums (latviešu):
Projektu vadības modeļu salīdzinājums publiskajā un privātajā sektorā Latvijā
Autors:
Kristīne Strika, 1988 -
Izdevējs:
Ventspils: Ventspils Augstskola
Oriģināla radīšanas datums:
2026
Resursa virstips:
Teksts
Resursa tips:
Zinātnisks darbs/Teksts


Metadati

Nosaukums (latviešu):
Projektu vadības modeļu salīdzinājums publiskajā un privātajā sektorā Latvijā
Alternatīvais nosaukums (angļu):
Comparison of Project Management Models in the Public and Private Sectors in Latvia
Zinātniskā darba tips:
Maģistra darbi
Autors:
Kristīne Strika, 1988 -
Līdzradītājs:
Dace Štefenberga, 1977 - , zinātniskais vadītājs
Līdzradītājs:
Dmitrijs Smirnovs, 1976 - , recenzents
Fiziskais raksturojums (latviešu):
74 lp.
Izdevējs:
Ventspils: Ventspils Augstskola
Oriģināla radīšanas datums:
2026
Fiziskais datu nesējs:
Digitāli radīts
Valoda:
latviešu
Anotācija (latviešu):
Maģistra darbu izstrādāja Ventspils Augstskolas Ekonomikas un pārvaldības fakultātes maģistra studiju programmas “Uzņēmējdarbības vadība” 2.kursa studente Kristīne Strika. Maģistra darba tēma ir “Projektu vadības modeļu salīdzinājums publiskajā un privātajā sektorā Latvijā”. Maģistra darba hipotēze – publiskā un privātā sektora projektu vadības modeļi Latvijā atšķiras resursu, kompetenču un motivācijas aspektos, un privātā sektora prakse var kalpot par pamatu publiskā sektora projektu vadības pilnveidei. Pētījuma mērķis ir veikt salīdzinošu analīzi par publiskā un privātā sektora projektu vadības praksi Latvijā, izvērtējot to atšķirības resursu, kompetenču un motivācijas aspektā, un noteikt faktorus, kas ietekmē projektu ieviešanu un rezultātu sasniegšanu abos sektoros. Darba mērķa sasniegšanai izvirzīti šādi uzdevumi: 1. Izpētīt teorētiskos aspektus par projektu vadības būtību, metodoloģijām un projektu vadību ietekmējošiem faktoriem. 2. Analizēt publiskā un privātā sektora projektu vadības īpatnības un organizatoriskos principus Latvijā. 3. Izpētīt, kāda ir projektu vadītāju un komandu kompetenču nozīme, resursu pieejamības un motivācijas nozīme projektu īstenošanā. 4. Veikt empīrisku pētījumu, lai noskaidrotu projektu vadības praksi resursu pieejamības, kompetenču, motivācijas mehānismu kontekstā un kādas ir to atšķirības starp publisko un privāto sektoru Latvijā. 5. Analizēt empīriskā pētījuma rezultātus, izvērtējot būtiskākās problēmas un atšķirības projektu vadībā publiskajā un privātajā sektorā. 6. Izstrādāt priekšlikumus publiskā sektora projektu vadības pilnveidošanai, balstoties uz empīriskā pētījuma rezultātiem un privātā sektora pieredzi. Pētījumā izmantota zinātniskās literatūras, normatīvu, projektu vadības standartu un nozares dokumentu izpēte, kā arī kvantitatīvā pētījuma metode – aptauja, kurā piedalījās projektu vadībā iesaistīti speciālisti no publiskā, privātā un nevalstisko organizāciju sektora. Datu analīzei izmantotas aprakstošās statistikas metodes un rezultātu interpretācija. Maģistra darbs sastāv no trim nodaļām. Pirmajā nodaļā aplūkoti projektu vadības teorētiskie pamati, raksturots projektu vadības jēdziens, dzīves cikls un metodoloģijas. Otrajā nodaļā analizēta projektu vadības profesionālā vide Latvijā, tajā skaitā izglītības iespējas, sertifikācijas iespējas, darba tirgus tendences, kompetences, pieejamie resursi un motivācija. Trešajā nodaļā veikta empīriskā analīze, salīdzinot gan publiskā, gan privātā sektora projektu vadības praksi, nosakot tajos būtiskākās atšķirības un problēmas. Bet darba noslēgumā sniegti autora secinājumi un izstrādāti priekšlikumi publiskā sektora projektu vadības pilnveidošanai, par pamatu ņemot empīriskās analīzes ietvaros iegūtos rezultātus. Pētījuma rezultāti liecina, ka projektu vadībā pastāv atšķirības starp publisko un privāto sektoru. Privātajā sektorā novērojamas elastīgākas pieejas, racionālāka resursu izmantošana un motivācijas mehānismi, savukārt publiskajā sektorā projektu vadību biežāk ietekmē ārējie normatīvie ierobežojumi, birokrātija un ierobežota elastība. Darba apjoms: 74 lappuses, 3 tabulas, 12 attēli, 54 izmantotās literatūras avoti, 3 pielikumi.
Anotācija (angļu):
The master's thesis was developed by Kristīne Strika, a second-year master's student in the study program “Business Management” at the Faculty of Economics and Management of Ventspils University of Applied Sciences. The topic of the master's thesis is “Comparison of Project Management Models in the Public and Private Sectors in Latvia.” The hypothesis of the master's thesis is that project management models in the public and private sectors in Latvia differ in terms of resources, competencies, and motivation, and that private sector practices can serve as a basis for improving project management in the public sector. The aim of the research is to conduct a comparative analysis of project management practices in the public and private sectors in Latvia by evaluating differences in resources, competencies, and motivation, as well as identifying factors that influence project implementation and the achievement of results in both sectors. To achieve the aim of the thesis, the following tasks were set: 1. To study the theoretical aspects of the essence of project management, methodologies, and factors influencing project management. 2. To analyze the characteristics and organizational principles of project management in the public and private sectors in Latvia. 3. To examine the importance of the competencies of project managers and project teams, as well as the significance of resource availability and motivation in project implementation. 4. To conduct an empirical study to identify project management practices in the context of resource availability, competencies, and motivation mechanisms, and to determine the differences between the public and private sectors in Latvia. 5. To analyze the results of the empirical study by evaluating the most significant problems and differences in project management in the public and private sectors. 6. To develop proposals for improving project management in the public sector based on the results of the empirical study and private sector experience. The study utilized scientific literature, regulations, project management standards, and industry documents, as well as a quantitative research method – a survey involving specialists engaged in project management in the public, private, and non-governmental organization sectors. Descriptive statistical methods and result interpretation of results were used for data analysis. The master's thesis consists of three chapters. The first chapter examines the theoretical foundations of project management, describing the concept, life cycle, and methodologies of project management. The second chapter analyzes the professional environment of project management in Latvia, including educational opportunities and certification opportunities, labor market trends, competencies, available resources, and motivation. The third chapter presents an empirical analysis comparing project management practices in the public and private sectors and identifying the most significant differences and problems. The conclusion summarizes the author’s findings and presents proposals for improving project management in the public sector based on the results obtained during the empirical analysis. The results of the study indicate that significant differences exist between project management practices in the public and private sectors. The private sector demonstrates more flexible approaches, more rational use of resources, and more effective motivation mechanisms, whereas project management in the public sector is more frequently influenced by external regulatory constraints, bureaucracy, and limited flexibility. Volume of the thesis: 74 pages, 3 tables, 12 figures, 54 references, and 3 appendices.
Pieder kolekcijai:
Academia (Kolekcija)
Temats:
Maģistra darbi
Temats:
Ventspils Augstskola. Ekonomikas un pārvaldības fakultāte
Temats:
Uzņēmējdarbības vadība
Ģeogrāfiskais nosaukums:
Ventspils (Latvija)
Oriģināla turētājs (*):
Ventspils Augstskola
Izveidošanas datums:
23.09.2026
APLIS autortiesību statuss:
Aizsargāts ar tiesībām
APLIS piekļuves tiesības:
Šo darbu aizsargā autortiesības un/vai blakustiesības. Šo darbu var brīvi lietot personiskai lietošanai, zinātniskam pētījumam vai pašizglītībai. Citiem izmantošanas veidiem jāsaņem tiesību subjekta (-u) atļauja.
APLIS tiesību paziņojums:
Ir aizsargāts ar autortiesībām — komerciālā apritē neesošs
APLIS piekļuves paziņojums:
Pieejams tīmeklī (bez iespējas lejupielādēt)
Bloķēts:
Nē
Resursa virstips:
Teksts
Resursa tips:
Zinātnisks darbs/Teksts
URI:
https://dom.lndb.lv/data/obj/1745640
RDF dati | XML dati

Pieejamās datnes

Nosaukums Apraksts Izmērs Hash Piekļuves statuss
1. Strika_Kristine_24030021 (1).pdf 1.5 MB 21a6eaea5fdf34f880e86dd0bd773268 Lejupielādēt Atvērt

Tehniskās datnes

Nosaukums Apraksts Izmērs Hash
1. copyright.json Autortiesību fails 7.79 KB 50fd08e00d5c5f8641f349d05fb6c0a5

Lūdzu uzgaidiet