Nosaukums:

La fonction didactique de l’information dans une bibliothèque universitaire comme outil de sensibilisation à la citoyenneté de la jeunesse estudiantine : cas de la Bibliothèque Centrale de l’Université de Douala au Cameroun

Autors:

Simon Jules Koudjam Yameni

Publicēšanas datums:

2012-08-06

Resursa virstips:

Teksts

Resursa tips:

Raksts

• Attēli
• Audio
• Video
• PDF
• Citi

Metadati

Nosaukums:

La fonction didactique de l’information dans une bibliothèque universitaire comme outil de sensibilisation à la citoyenneté de la jeunesse estudiantine : cas de la Bibliothèque Centrale de l’Université de Douala au Cameroun

Oriģināla turētājs (*):

Latvijas Nacionālā bibliotēka

Alternatīvais nosaukums:

The instructional role of information delivery in a university library as a tool for developing awareness of citizenship among student youth : the case of the Central Library of the University of Douala in Cameroon

Autors:

Simon Jules Koudjam Yameni

Publicēšanas datums:

2012-08-06

Fiziskais raksturojums:

11 lpp.

Fiziskais datu nesējs:

Digitāli radīts

Valoda:

angļu

Valoda:

franču

Atslēgvārds:

Citizenship

Atslēgvārds:

Education

Atslēgvārds:

Youth

Atslēgvārds:

Training

Atslēgvārds:

Information

Atslēgvārds:

Library

Atslēgvārds:

University

Vispārīgās piezīmes:

Referāts no IFLA priekškonferences "Information for Civic Literacy" (2012.gada 8.-10.augusts, Rīga).

Anotācija (latviešu):

L’une des plus grandes menaces qui pèse sur nos sociétés africaines aujourd’hui est ce que l’on peut appeler le péril idéologique. Car si nos nations ont pu par le passé s’appuyer sur des théories politiques fortes et cohérentes qui ont pu maintenir un certain équilibre sociétal, à l’ère de la société de l’information et de la globalisation où toutes les cultures s’imbriquent, ces théories sont aujourd’hui battues en brèche, plongeant nos sociétés dans une tourmente dont les principaux maux sont : la corruption, l’instabilité politique (Côte d’ivoire, Tchad, Soudan, Libye, Egypte, Tunisie etc.), les maladies endémiques diverses, l’incivilité et bien d’autres. Face à cette crise sociétale en Afrique, tous les acteurs de la vie civile -- à savoir les gouvernants, les éducateurs, les professionnels de l’information, les leaders d’opinion -- devront se mobiliser pour sensibiliser la jeunesse à l’esprit citoyen. Consciente de ce postulat, la Bibliothèque Centrale de l’Université de Douala a développé une animation permanente intitulée « la journée de la bibliothèque » qui consiste à travers une veille informationnelle sur les différentes journées mondiales instituées par les Nations Unies, les journées africaines de l’Union Africaine et même les journées nationales instituées par le gouvernement camerounais, à présenter les différentes déclarations officielles des gouvernants ainsi qu’une exposition des ouvrages et publications de la bibliothèque relative au thème de la journée. Cette animation qui est très prisée par nos étudiants a contribué à modifier positivement leurs comportements irrespectueux au sein de la bibliothèque en particulier et au campus universitaire en général.

Anotācija (latviešu):

One of the big threats that weighs on our African societies today is what we can qualify as ideological perils. Although our nations in the past were essentially based on strong and coherent political theories that succeeded in maintaining a certain equilibrium, in the era of information and globalization, where all the different cultures merge, such theories have been breached, plunging our societies into a tormented state in which the principal ills are corruption, political instability (Ivory Coast, Chad, Sudan, Libya, Egypt, Tunisia, etc.), various endemic diseases , incivility , among many others. Faced with this societal crisis in Africa, all the actors of civil life – such as governments, educators, information professionals, opinion leaders – should mobilize themselves so as to make youth aware of the spirit of citizenship. Conscious of this principle, the Main Library of the University of Douala has developed a permanent educational activity entitled “Library Day”. Through an informational guide to the different world days instituted by the United Nations, the African days mandated by the African Union, and even the different national days instituted by the government of Cameroon government, the activities of Library Day consist of presenting the different official declarations of governments relating to the theme of the day as well as an exposition of relevant books and publications available at the university library. This educational activity is very much appreciated by our students and has contributed to modifying their negative behaviors within the library in particular and university campus in general.

Pieder kolekcijai:

Latvijas Nacionālās bibliotēkas konferenču, semināru, sanāksmju materiāli (Kolekcija)

Tīmekļa saite:

http://academia.lndb.lv/xmlui/handle/1/1180

Izveidošanas datums:

13.09.2013

Labošanas datums:

13.12.2024

APLIS autortiesību statuss:

Nav definēts APLIS autortiesību statuss

APLIS piekļuves tiesības:

Nav definētas APLIS piekļuves tiesības

APLIS tiesību paziņojums:

Nav definēts APLIS autortiesību paziņojums

APLIS piekļuves paziņojums:

Nav definēts APLIS piekļuves paziņojums

Bloķēts:

Nē

Resursa virstips:

Teksts

Resursa tips:

Raksts

URI:

https://dom.lndb.lv/data/obj/49248
RDF dati | XML dati

Pieejamās datnes

Tehniskās datnes