Monogrāfijā tiek akcentēti būtiski pilsoniskās audzināšanas pedagoģiskie aspekti, kas raksturo jaunās paaudzes daudzveidīgās iespējas attīstīt pilsonisko kompetenci, lai jaunieši spētu domāt patstāvīgi un kritiski, brīvi un atklāti paust savas idejas, apzināti un atbildīgi pieņemt lēmumus, tādējādi kompetenti iesaistīties demokrātijas procesu norisē un pilnveidē.