- Nosaukums (latviešu):
- Pedagoģija: teorija un prakse. XI [11], Izglītības kvalitātes dimensijas zināšanu sabiedrībā. Izglītība pārmaiņu izaicinājumu kontekstā: problēmas un risinājumi : zinātnisko rakstu krājums = Pedagogy: Theory and Practice : collection of scientific articles. Quality Dimensions of Education in the Knowledge Society. Education in the Challenging Context of Change: Problems and Solutions
- Autors:
- Nav autora
- Izdevējs:
- Liepāja : LiePA
- Publicēšanas datums:
- 2022
- Resursa virstips:
- Teksts
- Resursa tips:
- Grāmata
Metadati
- Nosaukums (latviešu):
- Pedagoģija: teorija un prakse. XI [11], Izglītības kvalitātes dimensijas zināšanu sabiedrībā. Izglītība pārmaiņu izaicinājumu kontekstā: problēmas un risinājumi : zinātnisko rakstu krājums = Pedagogy: Theory and Practice : collection of scientific articles. Quality Dimensions of Education in the Knowledge Society. Education in the Challenging Context of Change: Problems and Solutions
- Alternatīvais nosaukums (latviešu):
- Pedagogy: Theory and Practice : collection of scientific articles. 11
- Autors:
- Nav autora
- Izdevējs:
- Liepāja : LiePA
- Publicēšanas datums:
- 2022
- Fiziskais raksturojums (latviešu):
- 1 tiešsaistes resurss (111 lp.) : diagrammas, ilustrācijas, tabulas ; 2,90 MB
- Valoda:
- latviešu
- Fiziskais datu nesējs:
- Digitāli radīts
- Vispārīgās piezīmes:
- Sistēmas prasības: Adobe Acrobat Reader (PDF).
- Vispārīgās piezīmes (latviešu):
- Autori, līdzradītāji: redakcijas kolēģija: Dr.paed. Dina Bethere (vadītāja), Dr.paed. Rudīte Andersone, Dr.paed. Juris Grants [un vēl 10 redaktori] ; atbildīgā redaktore Dr.paed. Alīda Samuseviča ; literārās redaktores: Guna Pūce (latviešu valoda), Lāsma Latsone (angļu valoda) ; māksliniece Ginta Cukura-Šneidera ; Liepājas Universitāte.
- Vispārīgās piezīmes (latviešu):
- Redaktori arī: Dr.habil.paed. Tatjana Koķe, Dr.paed. Velta Ļubkina, Dr.paed. Ilga Salīte u.c.
- Vispārīgās piezīmes (latviešu):
- "ISSN 1407-9143 (iespiests); ISSN 2661-5568 (digitāls)"--Datnes 3. lp.
- Vispārīgās piezīmes (latviešu):
- Bibliogrāfija rakstu beigās.
- Vispārīgās piezīmes (latviešu):
- Teksts latviešu valodā, kopsavilkumi arī angļu valodā.
- Oriģināla turētājs (*):
- Latvijas Nacionālā bibliotēka
- Izcelsme:
- LOE
- Izcelsme:
- EG2022
- Izcelsme:
- RTU LA licence, brīvpieeja
- Pieder kolekcijai:
- Grāmatas (Kolekcija)
- Pieder kolekcijai:
- Digitāli radītās grāmatas (Kolekcija)
- Daļa no:
- Pedagoģija: teorija un prakse : zinātnisko rakstu krājums - Nav autora - 2011 (Turpinājumizdevums)
- ALEPH ID:
- LNC04-001086415
- Izveidošanas datums:
- 25.04.2022
- Labošanas datums:
- 24.04.2025
- APLIS autortiesību statuss:
- Nav definēts APLIS autortiesību statuss
- APLIS piekļuves tiesības:
- Nav definētas APLIS piekļuves tiesības
- APLIS tiesību paziņojums:
- Nav definēts APLIS autortiesību paziņojums
- APLIS piekļuves paziņojums:
- Nav definēts APLIS piekļuves paziņojums
- Bloķēts:
- Nē
- Resursa virstips:
- Teksts
- Resursa tips:
- Grāmata
- URI:
-
https://dom.lndb.lv/data/obj/1041516
RDF dati | XML dati
Pieejamās datnes
| Nosaukums | Apraksts | Izmērs | Hash | Piekļuves statuss | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | PTP_2022_11.pdf | 2.87 MB | 23ecdc0862860aad614160efa42571da | Lejupielādēt Atvērt |
Tehniskās datnes
| Nosaukums | Apraksts | Izmērs | Hash | |
|---|---|---|---|---|
| 1. | copyright.json | Autortiesību fails | 3.27 KB | 8ec94caf55887c9cba7bf4fbc0825c1a |
Lūdzu uzgaidiet